Leçon 2 sur les Vêtements
1 - Révisions : Parler de tes goûts
2 - Thème : les vêtements
Notes d'éléments mentionés :
un chemisier
chaussures ~ chOsur
chauss-ettes = suffix généralement féminin
exemple déjà mentionné : un poulet / une poulette / une poule
exeption de la régle : un squelette
HOMOPHONE ALERTE :
est / et
is / and
aujourd'hui = today
au + jour + de + hui
3 - Grammaire : Les accords des adjectifs
L'adjectif s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie.
En générale l'adjectif est après le nom qu'il qualifie.
https://francais-rapide.fr/cest-quoi-un-adjectif
https://francais-rapide.fr/adjectif-qualificatif-epithete-cest-quoi
Cas particulier dans les couleurs (le cas de "marron") : https://www.eurekoi.org/comment-saccorde-ladjectif-marron-au-pluriel/
4 - Expression écrite : Décrit les personnages
Avec le vocabulaire et les structures que nous avons appris, écris un maximum de phrases pour décrit les vêtements des personnages dans l'image ci-jointe, n'oublie pas d'utiliser également les couleurs vues dans la leçon d'aujourd'hui !
